Архив метки: школа

Встреча выпускников

Ох, йо. Прошло 9 лет. 9 лет (это пиздец просто), конечно, не так страшно, как 10 (или 20-30, аще). А значит есть еще один год, чтобы уже наконец-то стать рок-звёздой и миллионером. Желательно одновременно и сразу. Например, с завтра. Эх, я ведь был так уверен, что к этому времени уже случусь кем-то. Ладно. У меня есть преимущество. Я в рок-н-ролле варюсь. Здесь хоть и идёт год за два, но ощущение.. вечные 16! Да, вечные шестнадцать!

СШ № 50, 11-А, 2003 год

СШ № 50, 11-А, 2003 год

Как можно заметить на фотографии… Сразу можно понять кто всё-таки живет рок-н-ролле и кто портит фотографии, соответственно) Да, это я. Такой вот был. Мутный и страшный.

Время – летит. Одного из нас уже нет, разбился. А один сидит – на долго и по-серьезному. Кое-кто уже давно не здесь живёт. А с кем-то я вижусь относительно часто. Собственно с Серёгой, моим лучшим другом, на которого я и взгромоздился на этой фотографии :) А в целом. Нормально. Пойдем, поглядим кто что, как чего.

Вспомнил – К вопросу образования

В школе я больше всего не любил учителя русского языка и литературы. Эта нелюбовь была взаимной и ни чуть не скрывалась. Она принципиальна не любила весь мой рок-н-ролл, о чём постоянно громко заявляла (в основном, конечно, не только мне одному). Итого, незаметно для себя самого, я стал олицетворением “зла” да “мракобесия“. Чего было достаточно, чтобы отношения не сложились.

Оценки за сочинения мне ставились по принципу: “Да что он там может написать… Три!“. Даже тетрадь не открывалась – у меня просто не было шансов.

Во время каждого ответа у доски – трясло, в горле пересыхало и тело становилось ватным. Не столько от страха, сколько от беспомощности положения. Я всегда знал как правильно пишутся слова, но никогда не помнил (не хотел) почему. Просто технарь, просто не гуманитарий. Просто чувствую каждую запятую и всё. До сих пор не знаю ни одного правила русского языка. А тогда – это была причина, чтобы мне постоянно ставить неуд. Даже за безупречные диктанты.

Однажды в школе выбили стекло. Какие-то гастролирующие не местные хулиганы. И вот этот педагог (говорят, даже заслуженный) со всей ответственностью, при всей школе заявила: “Не знаю, кто это конкретно, но точно знаю чьи это друзья“… и показала на меня своим сухим длинным пальчиком.

Я возненавидел всю “академическую” литературу и вплотную занялся контрчтением. На тот момент – журнал НАШ, который читался не слева-направо, а в самую глубину. У меня была своя личная война. Помню, как  читал стихи Виктора Цоя на вечере Блока и выдавал их за “малоизвестное“. И мне тут же говорили: “Вот видишь, какая прекрасная бывает поэзия!… не то что в твоем роке“. И я ликовал. И я ликовал много позже, когда перед выпускными экзаменами у нас состоялся финальный диалог, в котором всё встало на свои места: чтобы не ставить мне два в четверти, мне предложили “сделать что-то для класса” и купить… мусорное, мать его, ведро. Которое, конечно пришлось купить.

В выходной характеристике она написала, что я совершенно не умею излагать свои мысли.

После школы я прочитал всю школьную программу по литературе. Сам. Без пинков, просьб и ненавистного мне “Что хотел автор сказать в этом произведении…“. Без чтения чьей-либо критики. Отодвинув на пару лет знакомство с классикой, мне удалось не испортить своего личного первого впечатления и самостоятельно всё понять, открыть и… вчитаться.

Сегодня я ее встретил на улице. Она неискренне и натянуто улыбалась. И, наверное, в шутку сказала, что моё ведро еще стоит в классе. Меня не трясло и тело не было ватным. Я сказал, что тоже помню о ней и её предмете только по мусорному ведру. Повернулся и ушел.